1. I will visit your hometown ….

a. If I come to Indonesia

b. If I come to Indonesia.

c. If I will come to Indonesia.

d. If I would come to Indonesia.

2.  If Maria had obeyed her mother’s advice to accept the scholarship, …..

a. She would have graduated from famous university.

b. She will graduate from famous university.

c. She graduates from famous university

d. She graduates from famous university.

3.   My Father would permit me to ride the motorcycle ……

a. If I have a driving license.

b. If I had a driving license.

c. If I has a driving license.

d. If I would have a driving license.

4. What is the fact of previous question? (question no. 3)

a. I didn’t have a driving license.

b. I have a driving license

c. I permitted to ride the motorcycle.

d. Dad give me permission.

5.  Mr. Bayu would give me an interesting bonus if I won the tender. What is the fact of the previous conditional sentence?

a. I won the tender.

b. I didn’t win the tender.

c. I don’t win the tender

d. I win the tender.

6.  If I had gone with my parents five hours ago to our villa,……….

a.    I would not be alone right now.

b.    I will not be alone right now.

c.    I am not alone right now

d.    I was not alone right now.

7.  My father would buy me a new motorcycle    …………..

a.   If I passed the state university entrance test.

b.   If I pass the state university entrance test.

c.   If I have passed the state university entrance test.

d.   If I am passing the state university entrance test.

8.  What is the fact of the previous sentence? (question no.7)

a.  I don’t pass the state university entrance test.

b.  I didn’t pass the state university entrance test.

c.  I wasn’t passing the state university entrance test.

d.  I am not passing the state university entrance test.

9.  If you listen to the question carefully, you ………. them easily.

a. Are answering.

b.  have answered

c.  Will answer

d.  would answer

 10.  if you used the visa card, we ….. you a discount

a.  are giving

b.  will give

c.  would give

d.  would not have him

11.  Had I realized that Tim was a bad driver, I … my car.

a.  would not lent him.

b.  will not lend him

c.  would do

d.  did not lent him.

12.  If youleave earlier, ….. late.

a.  you will not be

b.  you wouldn’t be late.

c.  You would be late

d.  you gonna be late.

13.  If wedidn’t livein a big city, we would not have to breathe polluted air everyday. The fact at the revious sentence is …

a.   we live at the village.

b.  we didn’t live in a big city

c.  we live in a big city

d.  we didn’t breathe polluted air everyday.

14.  Had he handed in the application he ………. last week.

a.  Would be allowed to join the interview test

b.  Was being allowed to join the interview test

c.  Would have been allowed to join the interview test

d.  He was allowed to join the interview test

15.  If I prepared the lesson, I ……… good mark.

a.  Will get

b.  would get

c.  Would have got

d.  had got

16.  If I were you, ….

a.  I will stay at the boarding house. 

b.  I would stay at the boarding house.

c.  I stay at the boarding house.

d.  I would have stayed at the boarding house.

17.  If I had come to her wedding party, I would not have regretted What is the fact of the previous conditional sentence?

a.  I didn’t come to her wedding party. Therefore, I regretted.

b.  I don’t come to her wedding party. Therefore, I regret.

c.  I have not come to her wedding party. Therefore, I regretted.

d.  I had not come to her wedding party. Therefore, I regret.

18.  If I were staying at my grandmother’s home,……………….

a.   I will be eating her delicious home cooking.

b.   I would be eating her delicious home cooking.

c.    I will eat her delicious home cooking.

d.    I would eat her delicious home cooking.

19.  What is the fact of the previous sentence?

a.  I was not staying at my grandmother’s home. I was not eating her delicious home cooking.

b.  I don’t stay at my grandmother’s home. I don’t eat her delicious home cooking.

c.  I am not staying at my grandmother’s home. I am not eating her delicious home cooking.

d.  I didn’t stay at at my grandmother’s home. I didn’t eat her delicious home cooking.

20.  If I had practiced harder several months ago……………..

a.  I will be the winner of this dance competition.

b.  I would be the winner of this dance competition.

c.  I would have been the winner of this dance competition.

d.  I am the winner of this dance competition.

21.  What is the fact of the previous conditional sentence (question no. 18)

a.  I don’t practice harder several months ago, so I’m not the winner of this competition. I didn’t practice harder several months ago. so I’m not the winner of this compe­tition.

b.  I didn’t practice harder several months ago. so I’m not the winner of this competition.

c.  I was not practicing harder several months ago. so I’m not the winner of this competition.

d.  I’m not practicing harder several months ago. so I’m not the winner of this competition.

22.  If I work at Ministry of Foreign Affairs,……….

a.  I will get a chance for continuing my study in foreign country.

b.  I would get a chance for continuing my study in foreign country.

c.  I would have got a chance for continuing my study in foreign country.

d.  I get a chance for continuing my study in foreign country.

23.  If today………………….(be) Sunday, we could go to the beach.

a.  were

b.  was

c.  is

d.  are

24.  If we had known her, we……………………(talk) to her.

a.  would have talked

b.  will talk

c.  would not talked

d.  talk

25. If you got a bunch of money, ……. on stupid things?

a.  would you have spent

b.  would you spent

c.  will you spend

d. wouldn’t you spent


Simple Past Tense and Past Perfect Tense Article

Nordstrom Cuts Jobs To Adapt To The Changing Consumers


Nordstrom  is cutting back. The department store chain announced last week that it will eliminate up to 400 jobs at its headquarters and regional offices in an attempt to cut about $60 million in annual costs.

The company said it will seek to minimize the number of people losing jobs as the first job cuts will be in currently open positions. Those who are let go will receive separation pay and benefits. In recent years, Nordstrom has been concentrating more of its efforts on enterprise technology enhancements in an effort to keep pace with a changing consumer base.

“We will never change our commitment to serving customers, but recognize how they want to be served has been changing at an increasingly rapid pace,” said Blake Nordstrom, co-president, Nordstrom, Inc., in a statement. “Meeting our customers’ expectations means we must continually evolve with them. We see opportunities to create a more efficient and agile organization that ensures we’re best positioned to achieve our goals.”

The newly announced job cuts come a month after Nordstrom confirmed to GeekWire that it has cut 130 technology-related positions. Nordstrom employs more than 7,000 at its headquarters and around 70,000 worldwide when you include part-time positions.

In an online discussion last week, many of the industry insiders on the RetailWireBrainTrust approved of Nordstrom’s move.

“I would be far more worried about cuts at the field/store levels than at national or even regional offices,” said Steve Montgomery, president of B2B Solutions. “The retail world is changing and more retailers are not leading the change with adjustments in staffing from brick-and-mortar to online. I expect that many of the jobs being cut are a result of this change.”



Subject-Verb Agreement Exercise

I.  Multiple Choice

1.Tadho is the only one of those students who ______ lived up the potential described in the year book.

a. Has


c. Had

d. Is

2. One of my friends ___ an extra on The Compettion this week

a. Are

b. Is

c. Has

d. Had

3.Not only the students but also their instructor ______ been called to the principal’s office.

a. Have

b. Had

c. Has

d. Hasn’t

4. Most of the fruit ____ gone bad. Thousand kilos of fruit _____ still in the crate.

a. Have – are

b. Has – is

c. Has – are

d. Have – is

5. Five years ____ a long time to spend away from your family.

a. Is

b. Has been

c. Are

d. Have been

6. A large number of voters still ____ along straight-party line.

a. Vote

b. Voting

c. Voted

d. Votes

7. Nobody _____ the trouble I’ve seen.

a. Knows

b. Known

c. Know

d. Knowed

8. Mathematics ____ Nadya’s favorite subject, while Civics ____ Darrel’s favorite subject.

a. Is – are

b. Are – is

c. Is – is

d. Are – are

9. The Prime Minister, together with his wife, _____ the press cordially.

a. Greeted

b. Greets

c. Greet

d. Greeting

10. The large companies in our area ___ a cheap source of labor.

a. Needs

b. Need

c. Needed

d. Needing

II. Error Analysis

  1. The players is going to the pizza restaurant after today’s game.
  2. They walk to school every day. But sometimes one of them are go to school by car.
  3. He was quite amusing when he heard what had
  4. The robber give the victims a lot of stab at the stomach.
  5. I has never traveled I might next year, though.
  6. They doesn’t mind staying late if they have a lot of
  7. She was really selfish.  She only care about 
  8. I wish I has more time to finish the
  9. She study for four hours at the library last week.
  10. After a few minutes, I looks up and saw that it was getting dark.
  11. We spends not only some time in the urban area but also went to the countryside from time to time.
  12. We has to do it ourselves as there are not enough workers to finish it on time.
  13. I has to think about the problem for a while, but I finally figured  it out.
  14.  Amy sit beside me in class while Sita is behind me.
  15. They gives him more responsibilities since he is handling his current responsibilities very well.

Menulis Paragraf Deskriptif

  1. Pastikan untuk memilih karakter, tempat, atau benda yang bermakna. Sebelum kamu memulai paragrafmu, kamu harus memilih sesuatu yang pantas untuk dideskripsikan. Jika kamu ingin mendeskripsikan suatu karakter, pastikan karakter tersebut menarik. Jika kamu ingin mendeskripsikan sebuah benda, pastikan benda itu memiliki arti yang dalam sehingga pantas untuk ditulis. Jika kamu memilih sebuah tempat, pastikan kamu dapat mendeskripsikannya dengan cara yang unik yang dapat menangkap perhatian para pembaca.
  2. Perkenalkan karakter, tempat, atau benda yang kamu deskripsikan. Jika kamu ingin mendapatkan perhatian pembacamu, kamu harus membuat mereka mengetahui hal-hal yang kamu deskripsikan sesegera mungkin dan tidak membuat mereka menebak-nebak.
  3. Libatkan indera penglihatan para pembaca. Kamu bisa memulai dengan hal-hal yang bisa dilihat para pembaca dan melalui indera penglihatan mereka, memperkenalkan benda yang dideskripsikan. Karena penglihatan adalah indera yang paling membantu, paragraf deskriptif yang baik harus menceritakan hal-hal yang ingin digambarkan oleh penulis. Menggunakan kata-kata sifat yang jelas untuk mengilustrasikan adegan, momen, pengalaman, atau benda kepada pembaca, akan memberikan gambaran visual dalam pikiran para pembaca. Perlu diingat bahwa memang kata-kata sifat bisa menyampaikan suatu gambaran, tetapi menggunakannya terlalu sering bisa membuat tulisanmu menjadi membosankan dan terlalu tegang
  4. Deskripsikan bau dan rasa yang mungkin untuk dideskripsikan. Pikirkan cara untuk mendeskripsikan topik, adegan, atau momen kepada pembaca yang dapat dirasakan dengan indera penciuman dan pengecap. Paragraf deskriptif yang baik membuat pembacanya merasa mengalami hal-hal yang dibacanya, tidak hanya sekedar membaca saja. Masukkan satu atau dua kalimat tentang bau benda yang kamu deskripsikan dan gunakan kata-kata sifat yang jelas untuk menyampaikan bau benda itu kepada pembaca. Rasanya enak tidak akan mampu memberikan pengalaman spesifik kepada pembacamu. Akan tetapi, Rasanya seperti pie apel Nenek saat baru saja selesai dibuat dan bergelembung di pinggirannya – renyah, nikmat, dan manis membantu mendeskripsikan rasa benda yang kamu deskripsikan dengan jelas. Tentu saja, tidak semua yang kamu deskripsikan akan memiliki rasa atau bau yang relevan; jika benda itu memilik rasa atau bau, akan lebih baik untuk mendeskripsikannya.
  5. Deskripsikan perasaan akan suatu momen atau tentang suatu benda. Sambil menulis paragraf, tulislah satu atau dua kalimat tentang pengalaman yang kamu rasakan. Apakah yang kamu ingat saat kamu membayangkan tanganmu meraba permukaannya atau merasakan perasaan geli saat benda itu menuruni punggungmu? Bagaimana reaksimu pada saat itu? Sekali lagi, gunakan kata-kata sifat deskriptif untuk mendeskripsikan hal-hal yang kamu rasakan pada saat itu. Hindari menggunakan kalimat umum seperti rasanya menyenangkan yang tidak deskriptif sama sekali. Lebih spesifiknya, contoh-contoh pasti yang menyampaikan perasaan akan sesuatu kepada pembaca. Jika kamu mendeskripsikan perasaan seorang karakter terhadap sebuah benda, ini akan memberikan pembaca gambaran seperti apa benda tersebut
  6. Deskripsikan suara subjekmu. Apa yang bisa kamu dengar? Apakah ada keheningan yang memekakkan telinga? Jika ada suara mendengung, hindari mengatakan Tiba-tiba, aku mendengar suara mendengung, tetapi katakan Aku tersentak saat mendengar suara mendengung yang tidak bisa kujelaskan, sangat keras sampai aku menutupi wajah dan telingaku dengan tangan. Kupikir itu adalah alarm kebakaran… dan pembaca akan mampu menghubungkan suara tersebut dengan deskripsi alarm kebakaran, seperti kebanyakan orang kaget mendengar suara alarm kebakaran.
  7. Tulislah deskripsi yang unik. Saat kamu mendeskripsikan sesuatu, berikan gambaran, perasaan, bau, atau penglihatan yang tidak akan disangka oleh pembacamu. Jika kamu mendeskripsikan seorang pengacara misalnya, jangan hanya mengatakan hal-hal yang mudah ditebak tentangnya, seperti bahwa dia menggunakan jas dan banyak bekerja; tetapi beritahu tentang rasa cinta rahasianya pada iguana peliharaannya.
  8. Gunakan beberapa kalimat kiasan. Menggunakan teknik menulis lain yang efektif untuk mengakhiri paragrafmu, akan membuatnya terlihat lebih menarik dan menggugah. Jika kamu memasukkan semua elemen ini di dalam paragrafmu, pembacamu akan dapat benar-benar mengalami dan menghargai tulisanmu. Kamu bisa mendeskripsikan seseorang, tempat, atau benda menggunakan bahasa literatur dan percakapan, dengan menggunakan metafor atau simile untuk memberikan rasa yang nyata tentang benda yang dideskripsikan.
  9. Selesaikan paragrafmu. Meskipun kamu tidak membutuhkan kalimat kesimpulan yang baik untuk paragraf kreatif ini (kecuali ini adalah tugas sekolah), kamu perlu mengakhiri paragrafmu dengan suatu cara, yang membuat para pembacamu mengingat hal yang sudah kamu deskripsikan dan untuk meninggalkan gambaran terakhir tentang karakter, tempat, atau benda tersebut dalam pikiran mereka.





Senin pukul 17.00 , setelah selesai melaksanakan jadwal kuliah di hari itu, saya merasakan adanya keinginan untuk makan masakan korea. Dan saya ingat ada cafe masakan korea yang terletak di jalan margonda, yaitu daebak fan cafe. Dan sore itu juga saya menuju ke cafe tersebut.

Sesampainya disana, pelayan menyambut saya dengan bahasa korea “Annyeong Haseyo” yang artinya “halo” . Para Pelayan menyuruh saya untuk naik kelantai atas. Setelah naik ke lantai 2 saya melihat banyak poster ditampilkan di dinding cafe. Banyak pula note – note yang di tulis para pengunjung di dinding cafe yang bertuliskan pesan – pesan yang di peruntukkan para idola mereka.

Saya duduk disamping jendela lantai 2 cafe tersebut. Setelah saya menunggu beberapa menit, pelayan cafe mengantarkan daftar menu ke meja saya. Saya membuka menu tersebut dan melihat banyak makanan korea yang di sajikan oleh cafe tersebut. Diantaranya ddeokbokki, rabokki, sundubu, Ramyeon, dan masih banyak lainnya. Untuk minuman, daebak cafe menyajikan fandom punch. Fandom punch adalah minuman yang dinamakan sesuai fan club idola – idola korea. seperti exotic aliens untuk para fans Band EXO, baby warrior untuk fans B.A.P dan punch lainnya.

Di cafe tersebut, terdapat satu televisi yang memutarkan video – video korea untuk para pengunjung. Di sana kita juga bisa meminta video yang kita inginkan untuk diputar. Mereka juga menyediakan ‘Post It’ beserta spidol untuk para pengunjung menuliskan pesan dan menempelkannya di dinding cafe.


Jaga kebersihan kandang dan bak pasir

Bersihkan kandang dengan cairan pembersih. Caranya dengan dilarutkan kedalam air terlebih dahulu. Setelah itu semprotkan cairan ke seluruh kandang dan di pel hingga bersih. Biarkan kering terlebih dahulu, baru kucing – kucing di masukkan kembali kedalam kandang. Bak pasir perlu di cek. Secara naluri, kucing akan mengubur kotorannya sendiri.Untuk kucing yang sehat, dia akan rutin buang air besar dan kecil setiap harinya dengan intensitas dan bentuk yang normal. Oleh karena itu, sangat baik jika satu kucing, memiliki satu bak pasir miliknya sendiri sehingga kita mudah untuk mengontrolnya. Isi bak kotoran dengan pasir yang cukup.

Perhatikan makan dan minuman kucing

Ganti setiap hari tempat makan dan minumnya pastikan dalam kondisi yang bersih. Untuk air minum, gunakan air matang untuk menghindari resiko diare pada kucing persia kesayangan kita.

Obesitas pada kucing bisa dihindari dengan pemberian takaran makanan yang tepat . Pola makan kucing adalah sedikit tapi berulang kali. Jadi ada baiknya kita tidak langsung memberikan makanan dalam porsi yang sekaligus banyak. Karena pakan kering yang sudah lembab biasanya tidak terlalu diminati lagi oleh kucing. Kucing yang mengandalkan indra penciumannya lebih memilih makan yang segar, kering dan berbau harum.

Jaga kebersihan mata, hidung, telinga, dan sering potong kuku

Banyak kucing Persia memiliki masalah dengan saluran air mata mereka. Kucing dengan masalah ini cenderung banyak mengeluarkan air mata. Jika ini yang terjadi, pastikan untuk membeli tisu mata yang sesuai untuk membersihkan mata dan daerah hidung kucing Persia Anda. Hidung yang jarang dibersihkan bisa saja tersumbat sehingga kucing menjadi kesulitan bernapas. Merawat dan membersihkan telinga kucing persia juga harus dilakukan rutin, minimal setiap hari kita cek apakah telinganya dalam keadaan bersih atau banyak terdapat earmite. Kuku kucing jika dibiarkan akan meruncing dan tajam. Perawatan dengan memotongnya perlu dilakukan, biasanya dalam dua minggu setelah pemotongan terakhir kuku kucing sudah mulai panjang dan meruncing kembali.

Lakukan vaksinasi, obat cacing, kontrol ke dokter hewan secara rutin

Vaksinasi wajib dilakukan untuk mencegah virus berbahaya menjangkit kucing kita. Idealnya, vaksin pertama dilakukan ketika kucing sudah berusia dua bulan dengan berat badan yang cukup dan kesehatan yang baik. Vaksin kedua merupakan booster/ penguatan dari vaksin pertama, dilakukan sebulan setelah vaksin pertama. Dan untuk selanjutnya kucing wajib vaksin setiap tahun nya.

Jangan lupa untuk memberikan obat cacing bagi kucing kita. Terkadang kucing yang cacingan tidak terdeteksi oleh kita, dan kemudian kita baru mengetahuinya setelah cacing-cacing keluar dari kotoran si kucing. Hal yang demikian bisa dikatakan cukup terlambat. Jadi kita harus mencegahnya dengan rutin memberikan obat cacing . Pemberian obat cacing biasanya dilakukan setiap 3 bulan sekali. Pastikan kucing dalam kondisi sehat ketika memberikan obat cacing.



Ringworm merupakan masalah yang sedikit sulit diatasi pada cattery, breeder atau pada pemeliharaan kucing berjumlah banyak. Induk kucing bisa saja tidak menunjukkan adanya gejala ringworm. Tapi begitu anaknya lahir dan berumur beberapa minggu, ringworm terlihat mulai menyerang anak kucing. Artinya cattery atau breeder tersebut tidak bebas ringworm.

Berbagai cara membasmi ringworm bertujuan menghilangkan jamur dan spora jamur dari tubuh kucing dan lingkungan sekitar (kandang, lantai, peralatan kucing, dll). Menghilangkan jamur penyebab ringworm dari tubuh kucing gampang-gampang susah dan dibutuhkan teknik dan  kerajinan tersendiri agar jamur tidak muncul kembali.

Cara menghilangkan jamur penyebab ringworm dari tubuh kucing yang paling baik adalah dengan kombinasi 2 cara pengobatan,  yaitu pengobatan secara topikal (pengobatan luar : salep, obat gosok, shampoo) dan obat oral (makan). Salep, spraydan obat gosok bisa digunakan untuk menyembuhkan ringworm yang terlokalisasi (terpusat). Sedangkan untuk membasmi spora dan ringworm yang luas daerahnya atau carrier, sebaiknya ditambah dengan penggunaan shampoo anti jamur dan atau dip (larutan untuk dicelupkan).

1.      Obat Gosok & Salep
Sebagian besar obat gosok hanya bisa didapat di Apotik dengan resep dokter hewan. Obat gosok cocok digunakan pada kasus ringworm lokal atau terfokus di beberapa tempat selain bagian wajah kucing. Kekurangan obat gosok yaitu warna obat yang berbekas pada bulu kucing dan bau yang sedikit menyengat. Selain itu obat gosok agak sulit digunakan pada daerah disekitar mata kucing karena dapat menyebabkan iritasi jika masuk ke mata.

Sepertihalnya obat gosok, salep anti jamur cocok digunakan pada kasus jamur yang terfokus di beberapa tempat. Umumnya salep mudah dibersihkan dan tidak meninggalkan bekas kecoklatan pada bulu. Kekurangannya salep bersifat lengket dan cenderung membuat bulu menggumpal (gimbal).

2.      Shampoo dengan bahan aktif Ketoconazole
Shampoo dengan bahan aktif ketoconazole 2 %  seperti fungasol, dapat dibeli di apotik atau supermarket. Pastikan konsentrasi bahan ketokonazol yang terdapat pada kemasan adalah 2 %. Konsentrasi 1% seperti yang terdapat pada nizoral SS,  kurang tuntas membasmi jamur Microsporum dan Trichophyton penyebab ringworm. Sebagian kecil populasi  kucing alergi terhadap bahan ketoconazole. Segera hentikan penggunaan, bila reaksi  alergi muncul pada saat memandikan.
(lihat cara memandikan kucing dengan shampoo obat).

3.      Shampoo dengan bahan aktif Povidone Iodine
Shampoo Betadine dengan bahan aktif povidone iodine 4 %, bisa di beli di Apotik atau supermarket. Shampo ini berwarna coklat tua seperti Betadine. Shampoo tidak meninggalkan bekas pada bulu jika dibilas dengan bersih. Shampo ini cukup efektif membasmi jamur, bila digunakan dengan benar (lihat cara memandikan kucing dengan shampoo obat). Hati-hati dengan reaksi alergi terhadap povidone iodine, sepertihalnya pada shampoo ketoconazole.
4.      Lime sulfur (belerang) 0.5-5 %
Belerang adalah obat klasik untuk membasmi jamur. Larutan belerang 0.5-5 % bisa dipergunakan obat anti jamur. Kucing dimasukkan (celup) kedalam cairan belerang tersebut dan ratakan cairan ke seluruh badan. Kemudian keringkan dengan handuk dan hairdryer (pengering rambut). Biasanya dengan 2-4 kali pengobatan, jamur sudah bisa dikendalikan. Kekurangan pengobatan ini adalah bau sulfur yang bisa menyebabkan hilangnya nafsu makan kucing. Selain itu bisa juga digunakan obat semprot (spray) yang mengandung belerang. Obat spray & larutan belerang tersebut bisa didapatkan di petshop-petshop.

Salep dan obat gosok biasanya digunakan 1-2 x sehari. Shampoo obat dan larutan belerang biasanya digunakan 2 x seminggu selama beberapa minggu. Cara-cara & obat-obatan topikal di atas adalah pilihan tetapi dapat juga digunakan bersama sekaligus. Seperti Shampoo & obat gosok atau shampoo dan larutan belerang atau obat gosok, shampoo & larutan belerang. Jadwal pemberian masing-masing obat pun perlu diatur sedemikian rupa agar hasilnya maksimal.

Setelah melakukan hal-hal diatas, langkah selanjutnya adalah:

  1. setiap pagi anak kucing di jemur sekitar 15 menit pada jam 7-9 disaat matahari tidak terlalu panas.
  2. kandang serta lingkungan juga harus sering dibersihkan.
  3. semprotkan desinfektan secara rutin dan jauhkan dari bahan yang mudah di tumbuhi jamur
  4. sempatkanlah menjemur kandang di terik matahari.